Ve dnech 19. - 21. 6. se třída 6. C zúčastnila školního výletu do Vrchlabí. A výlet se nám skutečně povedl, odvezli jsme si spoustu skvělých zážitků. Navštívili jsme historické centrum, ochutnali italskou zmrzlinu, stříleli jsme z luku, koupali se, hráli přehazku a mnoho dalšího.
Žáci 4. tříd strávili týden v Orlických horách na chatě Slunečná. Plnili indiánské úkoly, vyráběli trika, čelenky, náhrdelníky a lapače snů. Při indiánské výpravě v délce 13 km navštívili samoobslužný bufet Kačenčin šenk, kde se občerstvili.
Pokud čtete naše stránky pravidelně, určitě víte, že školní výlet 7. A a 7.C musel být kvůli nepříznivému počasí předčasně ukončen. Odhodlání sedmákům však žádné počasí neubralo, a tak se po několika dnech vrátili na místo činu - do Gladiátor arény Stříbrný rybník v Hradci Králové, kde je tentokrát počasí přivítalo přívětivěji.
Žáci 8. C se 12. června vydali na třídenní pobyt do chatiček a stanů do areálu přírodního koupaliště Dachova u Hořic. Počasí dětem přálo, až na úterní přeháňku. A co vše stihli? Vodní radovánky, orientační šipkovanou v lese, hru na pikolu, přehazovanou, volejbal, stolní tenis, skoky na trampolíně, táborák se špekáčky, společenské hry u ohně.
Dne 12. 6. 2023 se odhodlaní akční jedinci z 9. A vydali s třídní učitelkou na cyklistický výlet do Hrádku u Nechanic. Počasí bylo přímo dokonalé, proto nám nemohla zkazit náladu ani zavřená kavárna v areálu zámku.
Třída 8. B se vydala 13. 6. na školní výlet na PAINTBALL a LASER GAME do Hradce Králové u Lesního hřbitova. Děti si zahrály na akční hrdiny a zažily napínavé chvíle se svým týmem, a to jak při paintballové přestřelce, tak při následné laser game. Z jejich výrazů bylo jasné, že si to moc užily.
Ing. Pavlína Nožičková
V pondělí 5. 6. páté třídy vyrazily na pohodovou a klidnou školu v přírodě do Oldřichova v Hájích. Krásná, neposkvrněná krajina, bez přemíry civilizace – to byl náš cíl. Ale něco se zvrtlo. Ocitli jsme se v kůži trosečníků, v divoké horské přírodě jsme bojovali o přežití. Mezi naše úkoly patřilo vyzkoušet si první pomoc, pochopit důležitost spolupráce, osvojit si zálesácké dovednosti, prohloubit znalosti o přírodě a především – dožít se záchrany.
