V sedmém ročníku jsme se v prosinci v rámci slohových hodin zaobírali popisem. Zadání pro tento stylistický útvar znělo jednoduše, vždyť kdo by neznal nosovníka zrádného, švitoříka dobrotivého či rumpálovce zamračeného.
Že jste o nich dosud neslyšeli? Máte pravdu, všechny výše uvedené názvy jsou výplodem autorovy bujné fantazie. A o to právě šlo. Přimět studenty k tomu, aby tzv. povolili uzdu své fantazii a nechali se unášet na vlnách vlastní obrazotvornosti. Pojďme se nyní společně podívat na to, jak se jim to povedlo.

Kubincová